Das oder Dass?
In diesem Video erkläre ich dir, wann du "das" bzw. "dass" schreiben musst. Dabei gibt es eine schnelle und eine ausführliche Erklärung.
Diktat zur Rechtschreibstrategie „Schwingen“
In diesem Video diktiere ich dir einen Text, in dem schwerpunktmäßig Wörter vorkommen, die du mit der Rechtschreibstrategie "Schwingen" richtig schreiben kannst. Im Anschluss an das Diktat bespreche ich ausführlich die Schreibung bestimmter Wörter.
Links/URLs datensparsam erstellen
In diesem Tutorial erkläre, wie datensparsam Kurzlinks mit der Webseite T1P.de erstellt werden können. Neben der Erstellung von Kurzlinks mithilfe der Webseite wird auch erklärt, wie ein Browserplugin bzw. ein interaktives Lesezeichen installiert werden können...
Digitales Schreiben mit GoogleDocs
In diesem Tutorial erkläre ich, wie Lehrkräfte digitales Schreiben mithilfe von GoogleDocs in der Schule gestalten können. Bei dieser Vorgehensweise müssen die Schülerinnen und Schüler keinen eigenen Google-Account erstellen und keine personenbezogenen Daten a...
Grundlagen zu Padlet (Digitale Pinnwand)
In diesem Tutorial wird insbesondere für Lehrkräfte erklärt, wie man digitale Pinnwände (Padlets) erstellen, modifizieren und im Unterricht einsetzen kann. Erstellen lassen sich digitale Pinnwände auf padlet.com.
Haupt- und Nebensätze (Grundwissen)
In diesem Erklärvideo erfährst du den grundlegenden Unterschied zwischen Haupt- und Nebensätzen.
Ivi-Teamboard
In diesem Video wird gezeigt, wie im Unterricht mit einem Ivi-Teamboard gearbeitet werden kann. Mithilfe dieser Methode kann offener Unterricht strukturiert werden, sodass Lehrende und Lernende den Überblick über Lernprozesse behalten.
Tutorial zu Adobe Spark Video
In diesem Tutorial stelle ich die App "Adobe Spark Video" vor, mit der sich leicht eigene Videos (z. B. Lern- oder Erklärvideos) herstellen lassen.
Tierbeschreibungen
In diesem Video erkläre ich für jüngere Schülerinnen und Schüler (ca. 5. Klasse), wie eine Tierbeschreibung angefertigt werden kann. Dabei geht es um die Schritte Recherche, Kategorisieren, Schreiben und Kontrollieren.